3.3.4

De docent toont aan dat hij leerlingen bewust kan maken van de meerwaarde en risico’s van internetgebruik.

Op het moment dat ik deze paragraaf schrijf zitten we midden in de crisis met het corona virus en denk ik dat de meerwaarde van internetgebruik voor iedereen duidelijk is geworden. Door middel van online leren (Leren op afstand, zoals het op bijna alle scholen genoemd wordt), kan het onderwijs zoveel mogelijk doorgaan. Ook dit heeft weer een beroep gedaan op de ICT-vaardigheden van docenten. Onderstaande mail ontvingen wij als school van ouders van één van mijn mentorleerlingen.

De film “Cyberbully”, over een tienermeisje dat een laptop krijgt van haar moeder en daarmee op social media gaat, keek ik (met Engelse ondertiteling) regelmatig met klassen voor het vak Engels. Helaas is deze film niet meer beschikbaar op Netflix. De film is nog wel terug te vinden op Youtube, maar dan zonder ondertiteling. Deze film bracht vaak mooie gesprekken op gang over social media gebruik.

Door deze film ben ik voor mijn mentorlessen op zoek gegaan naar een soortgelijke film om de impact van social media bespreekbaar te maken tijdens mijn mentorlessen. Bij de NPO vond ik de gelijknamige film die hier heel geschikt voor is.